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課程簡介

前我們學(xué)習(xí)過平行四邊形,它還能朝更特殊的方向進(jìn)化,產(chǎn)生出矩形,菱形,正方形這一系列更特殊的平行四邊形。而這些圖形又有各自不同的性質(zhì),從而產(chǎn)生更多獨(dú)特類型的題目。在《特殊平行四邊形》這章,超級課堂將挖掘的更加深入,強(qiáng)化每種圖形的解題技巧,涉及到更多的幾何模型。新課程上線啦,作為超級學(xué)員的你,準(zhǔn)備好了嗎?

教材版本與年級
版本
適合年級
魯教版(五四制)
七年級下冊
人教新課程
八年級下冊
華師大版
八年級下冊
浙教新版
八年級下冊
湘教版
八年級下冊
版本
適合年級
北京課改版
八年級下冊
冀教版
八年級下冊
滬科版
八年級下冊
滬教版
八年級下冊
人教版(五四制)
八年級下冊
版本
適合年級
青島版
八年級下冊
魯教版(五四制)
八年級下冊
北師大版
九年級上冊
蘇科版
九年級上冊
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  • 1、矩形定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。
    2、 第(1)點(diǎn),對邊平行且相等,$AD\parallel BC$,$AB\parallel CD$,且$AD=BC$,$AB=CD$。這也是平行四邊形最基本的性質(zhì)。
    3、 第(2)點(diǎn),矩形的四個(gè)內(nèi)角都是直角,也就是鄰邊互相垂直。
    4、 第(3)點(diǎn),矩形的對角線相等,且互相平分。$OA=OB=OC=OD$,這個(gè)性質(zhì)非常有用。
    5、 第(4)點(diǎn),矩形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,對稱軸有兩條,分別是兩組對邊的中垂線,對稱中心是對角線的交點(diǎn)。
  • 1、矩形的判定1,就是定義,有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。
    2、 矩形的判定2,有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。
    3、 矩形的判定3,對角線相等的平行四邊形是矩形。
    4、 矩形的判定4,對角線相等且互相平分的四邊形是矩形。
  • 1、學(xué)習(xí)矩形折疊問題的解題技巧和關(guān)鍵步驟。
    2、 分三步走:第(1)步,通過折疊確定全等三角形,進(jìn)行等量線段的轉(zhuǎn)移。第(2)步,求出所有能求出的線段長度。第(3)步,設(shè)未知數(shù),通過勾股關(guān)系建立方程式求解。
  • 1、菱形的定義,抓住兩個(gè)判定標(biāo)準(zhǔn),一是平行四邊形,二是鄰邊相等。
    2、 菱形在平行四邊形基礎(chǔ)上,多出的三個(gè)性質(zhì),分別是四邊相等,對角線互相垂直且平分,并且平分一組對角。
    3、 菱形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形。
  • 1、講解了一道靈活運(yùn)用菱形四邊相等的性質(zhì)的例題,將菱形轉(zhuǎn)化為兩個(gè)等邊三角形,得出許許多多的條件。
  • 1、學(xué)習(xí)菱形的第一種判定法則,通過定義判定,有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。
    2、 證明過程兩步走,先證平行四邊形,再證一組鄰邊相等。
  • 1、我們介紹了菱形判定的第二條法則,四條邊都相等的四邊形是菱形,一般很麻煩,需要證四條邊相等,但有些題目中存在很多等邊或等腰三角形,適合用這種方法。
    2、 判定一和判定二,都是在四邊形的外部輪廓,也就是邊長上做文章。判定一是先確定是平行四邊形,對邊相等,然后再證鄰邊相等,從而保證四邊相等,判定出菱形。判定二呢,直接證明四條邊相等。所以這兩條判定有異曲同工之妙,根據(jù)題目靈活使用它們就是你快速解題的核心技術(shù)啦。
  • 1、菱形的判定三和判定四,它們都是著眼于菱形的內(nèi)部骨架,也就是對角線
    2、 判定三,先證明是平行四邊形,再證明對角線相互垂直
    3、 判定四,直接一氣呵成,對角線相互垂直和平分都要證明
  • 1、菱形的面積的有兩種算法,一種是所有平行四邊形都能用的公式,底×高。第二種是菱形專用的算法:對角線乘積的一半。
    2、 認(rèn)識箏形的基本性質(zhì)
  • 1、認(rèn)識幾種特殊的菱形——含30度,60度,45度角菱形面積的求法。它們的面積用邊長就能求出。同學(xué)們要學(xué)會推導(dǎo)方法。
    2、 作為一種特殊的平行四邊形,菱形的特殊性會讓它面積的求法也有多種途徑,這也是幾何學(xué)的一種規(guī)律,圖形越特殊,性質(zhì)就越多,求解的方法也就越多樣。
  • 1、一等貴族——正方形的定義,有一組鄰邊相等,并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫正方形。
    2、 系統(tǒng)的認(rèn)識了平行四邊形、矩形菱形和正方形之間的轉(zhuǎn)化和包含關(guān)系。
    3、 正方形永遠(yuǎn)的五條特殊性質(zhì),分別是:(1)正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。(2)正方形的兩條對角線相等,且互相垂直平分。(3)正方形的每條對角線平分一組對角。(4)正方形的每條對角線將它分成兩個(gè)等腰直角三角形,兩條對角線將它分成四個(gè)等腰直角三角形。(5)正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形。
  • 1、正方形的判定一:有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形。
    2、 判定一的兩個(gè)推論:推論(1):有一個(gè)角是直角的菱形是正方形。推論(2):有一組鄰邊相等的矩形是正方形。
  • 1、學(xué)習(xí)正方形的第二條判定法則:判定二是根據(jù)對角線的關(guān)系來確定的。
    2、 靈活運(yùn)用這兩條判定和它們的推論,你就能準(zhǔn)確無誤的給正方形頒發(fā)畢業(yè)證書啦。
  • 1、?梯形是只有一組對邊平行的四邊形。平行的兩邊,叫做梯形的底,短的叫上底,長的叫下底,上下不是根據(jù)空間位置而定的,是根據(jù)誰長誰短而定的,這點(diǎn)要注意。不平行的兩邊,叫做梯形的腰,兩底之間的距離稱之為梯形的高。
    2、 梯形包含一般梯形、等腰梯形和直角梯形三種類型。
  • 1、等腰梯形的性質(zhì):兩底平行,兩腰相等。此外兩個(gè)底角也相等,對角線也相等。
    2、 等腰梯形的判定:判定1:兩腰相等的梯形是等腰梯形,這是定義。判定2:在同一底上的兩個(gè)底角相等的梯形是等腰梯形。判定3:對角線相等的梯形是等腰梯形。
  • 1、直角梯形的性質(zhì),比較簡單。由于有一條垂直于底邊的腰,它的內(nèi)角就有兩個(gè)是直角,另外兩個(gè)角必定是一個(gè)銳角一個(gè)鈍角,這便是它最大的特性。
    2、 給你拿了一道比較難的,三連問的題目,思路好好體會一遍吧。
  • 特殊平行四邊形綜合練習(xí)
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