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課程簡介

在這個(gè)章節(jié)里,我們將向同學(xué)們介紹浮力計(jì)算的兩種基本方法:平衡法和阿基米德原理法。在一些較復(fù)雜的綜合問題里,比如說研究液體里冰塊融化后的液面變化問題以及載物拋擲問題,超級(jí)課堂將著重培養(yǎng)同學(xué)們解決這些問題的思路——整體法的運(yùn)用。經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握,同學(xué)們將會(huì)以整體法為思維向?qū)В瑢⑵胶夥ê桶⒒椎略矸ㄗ鳛槲淦魑溲b自己。接下去不管碰上什么樣的浮力計(jì)算的難題,同學(xué)們都能輕松解決。同學(xué)們還猶豫什么,速速開始學(xué)習(xí)吧~!

教材版本與年級(jí)
版本
適合年級(jí)
牛津上海版
六年級(jí)上冊(cè)
華師大版
八年級(jí)上冊(cè)
浙教新版
八年級(jí)上冊(cè)
北京課改版
八年級(jí)上冊(cè)
北師大版
八年級(jí)下冊(cè)
版本
適合年級(jí)
蘇科版
八年級(jí)下冊(cè)
滬科版
八年級(jí)下冊(cè)
魯教版(五四制)
八年級(jí)下冊(cè)
人教版
八年級(jí)下冊(cè)
教科版
八年級(jí)下冊(cè)
版本
適合年級(jí)
鄂教版
八年級(jí)下冊(cè)
粵滬版
八年級(jí)下冊(cè)
人教新課標(biāo)
八年級(jí)下冊(cè)
視頻列表
  • 1、介紹用平衡法計(jì)算浮力的第一種情況:當(dāng)已知物體懸浮或漂浮,或間接給出物體處于這兩種狀態(tài)時(shí)不需要考慮物體的體積,物體的重力就等于浮力
  • 1、?用平衡法計(jì)算浮力的第二種情況是:當(dāng)物體在多個(gè)力的作用下在液體中處于平衡狀態(tài)時(shí),可以通過受力分析的方法求解
    2、 當(dāng)問題涉及物體浸入液體的體積時(shí),普遍適用的公式是$V_{排}=\dfrac{F_{浮}}{ρ_{液}g}$,如果是漂浮物,可以直接用$V_{排}=\dfrac{m}{ρ_{液}}$
  • 1、?介紹用阿基米德原理法計(jì)算浮力的應(yīng)用條件與注意事項(xiàng)
    2、 當(dāng)已知物體浸入液體的體積時(shí)用阿基米德原理求浮力最簡單,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力,$F_{浮}=ρ_{液}gV_{排}$
    3、 當(dāng)沒有明確給出物體浸入液體的體積時(shí),一定要先判斷它的狀態(tài),是漂浮、懸浮還是下沉,可以用密度關(guān)系來判斷物體的狀態(tài),也可以由重力與$ρ_{液}gV_{物} $的大小關(guān)系來判斷
  • 1、浮力問題中的整體法思路:關(guān)注浸在液體中的整體,整體的重力是各物體重力之和,而浮力只取決于整體浸入液體的體積大小。整體的重力一般是不會(huì)變的,當(dāng)浸入液體的體積變化時(shí),整體受到的浮力就會(huì)改變,就會(huì)改變整體的平衡狀態(tài)
    2、 只要整體是靜止的,就可以由平衡法列出方程來分析,對(duì)于過程更多或者整體的組成更復(fù)雜的問題,需要列出方程組來求出需要的物理量
  • 1、利用浮力解釋了冰塊融化問題中的液面變化問題
    2、 判斷液面高度是否變化,關(guān)鍵就在于比較冰塊融化成水的體積與融化前排開液體的體積是否變化,有三種情況:(1)水的體積大于排開液體的體積,則液面高度上升;(2)水的體積小于排開液體的體積,則液面高度下降;(3)水的體積等于排開液體的體積,則液面高度不變
    3、 得到三個(gè)結(jié)論:①在冰塊對(duì)容器底沒有壓力,以及冰塊融化后與原液體密度相等這兩個(gè)前提下,冰塊融化后液面高度不變;②若冰塊與容器底接觸且相互間有壓力,則冰塊融化后液面上升;③若融化后形成的液體密度比原液體密度小,融化后液面會(huì)升高;若融化后形成的液體密度比原液體密度大,融化后液面會(huì)降低
  • 1、運(yùn)用整體法分析液面變化問題的思路:判斷整體前后所受浮力是否變化,只要浮力不變則液面就不變;浮力變大則液面升高,浮力變小則液面降低
    2、 對(duì)于從小船中拋出物體的問題,只要物體不會(huì)下沉,或者物體拋出后還和小船限定在一起,那么水面高度就始終不變
  • 1、運(yùn)用整體法介紹了從小船中拋出物體的另外一種情況,即拋出物體會(huì)下沉,并且與小船脫離時(shí),液面會(huì)下降
    2、 對(duì)于冰塊內(nèi)含有其他不溶于水的物體的融化問題,若物體密度不大于水,則水面高度始終不變;若物體密度大于水,則整個(gè)過程中液面先不變,再降低
  • 浮力的計(jì)算與綜合應(yīng)用上綜合練習(xí)
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