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在本節(jié)課程中,同學(xué)們遇到了整個(gè)初中代數(shù)里,最具有難度的內(nèi)容——函數(shù)。掌握了它,你對(duì)初中代數(shù)基本可以做到游刃有余。一次函數(shù)就是你要通過的第一關(guān),它的線性特征使它成為很容易掌握的一種函數(shù)。但是對(duì)概念理解的深度、考試易錯(cuò)點(diǎn)和奇形怪狀的難題技巧總結(jié),這些才是超級(jí)課堂與眾不同的地方,也是你需要高度注意的地方。
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1、會(huì)改變的量叫變量,數(shù)值固定不變的量就是常量
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函數(shù)是兩個(gè)變量之間的的一種關(guān)系,自變量改變,因變量跟著發(fā)生改變
3、
一般地,在某一變化過程中有兩個(gè)變量$x$和$y$,如果對(duì)于$x$的每一個(gè)值,$y$都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng),那么把$x$稱作自變量,$y$稱作因變量,$y$是$x$的函數(shù)
4、
"唯一”是說一個(gè)自變量只能對(duì)應(yīng)一個(gè)因變量
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1、解析法表示函數(shù),就是把兩個(gè)變量的函數(shù)關(guān)系用一個(gè)等式來表示,這個(gè)等式稱作函數(shù)的解析式
2、
解析式中的自變量往往有一個(gè)取值范圍,在求取值范圍時(shí)要注意兩方面的因素:解析式要有意義,同時(shí)還要符合實(shí)際意義
3、
初中階段對(duì)于解析式的三種限定:分母不為零、二次根號(hào)下要大于等于零、指數(shù)為零則底數(shù)不為零。
4、
解析式是我們通向函數(shù)世界的最簡潔的一座橋
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1、我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的第二種表示法——列表法。;優(yōu)勢(shì)是自變量和因變量都可以看見,缺點(diǎn)是表格的長度有限,所以列的數(shù)據(jù)有限。
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1、我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的第三種表示法——圖像法。
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現(xiàn)在我們知道了函數(shù)有三種表示法——解析法,列表法和圖象法,它們各有千秋,也各有缺憾,所以研究某個(gè)函數(shù)時(shí),這三種方法可以靈活利用,最大限度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),讓函數(shù)的性質(zhì)被充分地挖掘。而這也將是我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)函數(shù)時(shí)慣用的套路。
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1、正比例函數(shù)的解析式:$y=kx$,$k$是常數(shù),且$k\neq 0$。一個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)要滿足三點(diǎn):(1)、$k$是常數(shù)且不為零;(2)、$x$必須是一次;(3)、常數(shù)項(xiàng)是$0$
2、
正比例函數(shù)的定義域:全體實(shí)數(shù)。但很多題目中則要考慮實(shí)際情況,$x$一般是有具體限制的
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常見重要技巧:待定系數(shù)法求函數(shù)解析式
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1、函數(shù)圖象的畫法,列表,描點(diǎn),連線,就這三步
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正比例函數(shù)的圖像特點(diǎn)——一條穿過原點(diǎn)的直線
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研究$k$對(duì)圖像的影響。$k$的正負(fù)決定了傾斜方向,正數(shù)時(shí),$x$和$y$的變化趨勢(shì)一致,是增函數(shù),圖像向右傾斜,手心向上斜劈的方向。負(fù)數(shù)時(shí),$x$和$y$的變化趨勢(shì)相反,是減函數(shù),圖像向左傾斜,手背向上斜劈的方向
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直線的傾斜程度,要看$k$的絕對(duì)值。絕對(duì)值越大,直線越陡峭
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1、在原點(diǎn)外確定一點(diǎn),就可以畫出正比例函數(shù)的圖像,這個(gè)點(diǎn)一般是$\left ( 1,k \right )$
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通過原點(diǎn)外一點(diǎn)的待定系數(shù)就可以求出$k$
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$k$對(duì)于正比例函數(shù)的重要性,它確定了直線的旋轉(zhuǎn)角度,正比例函數(shù)的直線就像螺旋槳一樣,繞著原點(diǎn)旋轉(zhuǎn),靠$k$確定角度
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1、一次函數(shù)的解析式:$y=kx+b$($k$、$b$是常數(shù),且$k\neq 0$),$k$叫斜率,$b$叫截距。它滿足的兩點(diǎn):(1),$k$是常數(shù)且$k$不為零,(2),自變量$x$的指數(shù)是$1$。
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一次函數(shù)解析式的求法,還是待定系數(shù)法。為了解出$k$、$b$兩個(gè)未知數(shù),需要知道兩組$x$、$y$的值,列方程組。
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1、我們認(rèn)識(shí)了一次函數(shù)與正比例函數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)包含正比例函數(shù),正比例函數(shù)其實(shí)就是一種特殊的一次函數(shù),常數(shù)項(xiàng)$b=0$的一次函數(shù)。和正比例函數(shù)一樣,一次函數(shù)的定義域也是全體實(shí)數(shù),但實(shí)際問題要對(duì)定義域進(jìn)行限定。
2、
無論起點(diǎn)$b$值的大小,無論我們的出身貴賤高低,我們都要通過學(xué)習(xí)鍛煉,改造自身,不斷提高自己的k值。這樣才能實(shí)現(xiàn)自我的超越,這就是隱藏在一次函數(shù)解析式背后的人生哲學(xué)。
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1、一次函數(shù)的圖像是一條直線,作圖時(shí)把握兩個(gè)特殊點(diǎn)就可以:$\left ( -\frac{k},0 \right )$和$\left ( 0,b \right )$,分別是和$x$軸、$y$軸的交點(diǎn)。
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1、我們認(rèn)識(shí)了一次函數(shù)中斜率$k$、截距$b$對(duì)圖像的影響:⑴$k$決定直線的傾斜角度。⑵$b$決定直線與y軸的交點(diǎn)位置。;根據(jù)$k$、$b$的正負(fù)就可以確定一次函數(shù)圖象的大致位置。反過來也能根據(jù)圖像推斷k,b的正負(fù)。
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1、點(diǎn)的坐標(biāo)滿足某個(gè)函數(shù)的解析式,點(diǎn)就在這個(gè)函數(shù)的圖象上
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把某點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,看等式是否成立,就能驗(yàn)證它在不在函數(shù)的圖象上
3、
函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)一定滿足解析式,所以利用解析式,可以設(shè)出函數(shù)圖象上某一點(diǎn)的坐標(biāo)
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求直線的交點(diǎn),$y=k_{1}x+b_{1}$和$y=k_{2}x+b_{2}$,本質(zhì)就是解方程組,解得的$x$和$y$分別是交點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)
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1、一次函數(shù)圖象中三角形面積的第一類題型是,一條直線與兩條坐標(biāo)軸圍成的三角形:令$x$和$y$分別為$0$,求出$B$的縱坐標(biāo)和$A$的橫坐標(biāo),然后取絕對(duì)值,乘積除以$2$就是面積。
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1、?一次函數(shù)圖象中三角形面積的第二類題型是:兩條直線和一條坐標(biāo)軸圍成的三角形。
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先求出兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo),交點(diǎn)到相應(yīng)坐標(biāo)軸的距離就是高。然后分別求出兩條直線與相應(yīng)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),差的絕對(duì)值就是底長,底乘高除以$2$就是面積。
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1、平行的一次函數(shù)圖像,他們的解析式特點(diǎn)。$l_{1}$:$y=k_{1}x+b_{1}$和$l_{2}$:$y=k_{2}x+b_{2}$;$k_{1}=k_{2}$且$b_{1}\neq b_{2}$
2、
平行的直線斜率相同,截距不同;反過來,斜率相同,截距不同的解析式,圖像勢(shì)必平行
3、
函數(shù)的平移規(guī)律:左加右減、上加下減。上加下減把$b$加上或減去移動(dòng)的$m$個(gè)單位
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左加右減是把$x$整體換成$(x+m)$或$(x-m)$
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1、垂直直線的解析式特點(diǎn):當(dāng)兩直線$y=k_{1}x+b_{1}$和$y=k_{2}x+b_{2}$垂直時(shí),斜率互為負(fù)倒數(shù)$k_{1} \cdot k_{2}=-1$
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反過來就是如何判定兩直線是否垂直,只要$k_{1}\cdot k_{2}=1$,兩直線就垂直
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