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課后練習(xí) 0/19 綜合試題 0/97
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課程簡介

在這個(gè)章節(jié),我們研究的不僅是單一的圖形,還會(huì)研究圖形之間的位置關(guān)系,以及由一個(gè)圖形得到另一個(gè)圖形的幾何變換。初中主要學(xué)習(xí)四種幾何變換:軸對(duì)稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換和相似變換。雖然每種變換的定義都非常簡單易懂,但會(huì)結(jié)合之前三角形,四邊形中的各種知識(shí)點(diǎn),來進(jìn)行出題。僅僅是軸對(duì)稱就涉及到折疊問題和飲馬問題兩類變化多端的題型。所以超級(jí)課堂會(huì)依舊把重點(diǎn)放在幾何模型的記憶和題型的熟悉上,幫大家迅速攻克考試難關(guān)。

教材版本與年級(jí)
版本
適合年級(jí)
滬科版
七年級(jí)上冊(cè)
滬教版
七年級(jí)上冊(cè)
魯教版(五四制)
七年級(jí)下冊(cè)
蘇科版
八年級(jí)上冊(cè)
北師大版
八年級(jí)下冊(cè)
版本
適合年級(jí)
人教新課程
九年級(jí)下冊(cè)
華師大版
九年級(jí)下冊(cè)
浙教新版
九年級(jí)下冊(cè)
蘇科版
九年級(jí)下冊(cè)
湘教版
九年級(jí)下冊(cè)
版本
適合年級(jí)
北京課改版
九年級(jí)下冊(cè)
冀教版
九年級(jí)下冊(cè)
滬科版
九年級(jí)下冊(cè)
滬教版
九年級(jí)下冊(cè)
人教版(五四制)
九年級(jí)下冊(cè)
版本
適合年級(jí)
青島版
九年級(jí)下冊(cè)
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  • 1、經(jīng)過線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線
    2、 線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等
    3、 利用性質(zhì)定理可以進(jìn)行邊的等量轉(zhuǎn)化,一種常用的輔助線作法:連接垂直平分線上的點(diǎn)與線段端點(diǎn)
  • 1、垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理:到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上
    2、 利用逆定理得到了線段垂直平分線的作法:畫弧相交,連交點(diǎn)
    3、 同時(shí)逆定理可以用來找到線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),它必在線段的垂直平分線上
    4、 三角形的外心,是三邊垂直平分線的交點(diǎn)。關(guān)于外心,你要記住兩點(diǎn):(1)外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;(2)設(shè)$\triangle ABC$的外心為$O$,則$\angle BOC=2\angle A$,$\angle AOB=2\angle C$,$\angle AOC=2\angle B$
  • 1、認(rèn)識(shí)幾個(gè)重要的概念,對(duì)稱軸,軸對(duì)稱圖形,還有對(duì)稱點(diǎn)
    2、 軸對(duì)稱圖形具有的性質(zhì)是:對(duì)稱軸垂直平分連接兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段
  • 1、軸對(duì)稱變換,也叫反射變換,經(jīng)變換所得的新圖形叫做原圖的像
    2、 軸對(duì)稱變換的性質(zhì)是:軸對(duì)稱變換不改變?cè)瓐D形的形狀和大小。即原圖形與像是全等的
    3、 軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱變換既有區(qū)別又有聯(lián)系,這些需要同學(xué)們清楚的理解
  • 1、掌握作已知圖形的對(duì)稱圖形的方法,分為三步:找點(diǎn)、畫點(diǎn)、連線
  • 1、認(rèn)識(shí)對(duì)稱邊模型,記住對(duì)角線相等的性質(zhì)
  • 1、認(rèn)識(shí)對(duì)稱點(diǎn)模型,及兩種變形
  • 1、學(xué)習(xí)一種高級(jí)的輔助線作法:作軸對(duì)稱
    2、 此法配合前面幾點(diǎn)性質(zhì)來綜合運(yùn)用,威力無敵,會(huì)達(dá)到意想不到的效果
  • 1、折疊問題的實(shí)質(zhì)是軸對(duì)稱變換,折痕是對(duì)稱軸
    2、 折疊前后的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等,這是求邊、角的理論基礎(chǔ)
  • 1、?學(xué)習(xí)三角形折疊平行線模型
    2、 在求邊時(shí)遇到直角三角形常常利用設(shè)元法加勾股定理來列方程
  • 1、?學(xué)習(xí)內(nèi)角折疊模型,記住這兩組角度關(guān)系的結(jié)論,在一些特殊的題目中有關(guān)鍵作用
    2、 此外折疊問題經(jīng)常會(huì)遇到等腰三角形,要注意利用邊、角相等的條件幫助解題
  • 1、認(rèn)識(shí)將軍飲馬問題的兩種基本模型:在直線上找一點(diǎn),使這個(gè)點(diǎn)到直線外兩個(gè)定點(diǎn)的距離和最短。當(dāng)$A$、$B$在直線兩側(cè)時(shí),直接連$A$、$B$,交點(diǎn)即所求點(diǎn)
    2、 當(dāng)$A$、$B$在直線同側(cè)時(shí),先作對(duì)稱,再連接對(duì)稱點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn),交點(diǎn)即所求點(diǎn)
  • 1、?記住將軍飲馬問題的兩種變形
    2、 變形一:兩直線相交于$O$,在直線$OM$上找一點(diǎn)$B$,在直線$ON$上找一點(diǎn)$C$,使得$AB+BC+AC$最短,或者說使得$\triangle ABC$的周長最短。分別作$OM$、$ON$的對(duì)稱點(diǎn)$A_{1}$、$A_{2}$,連$A_{1}A_{2}$連起來,連線和$OM$、$ON$的交點(diǎn)就分別是滿足條件的$B$和$C$
    3、  
    4、 變形二:$A$、$B$在兩相交線$l$和$m$夾角內(nèi)部,$l$上找一點(diǎn)$C$,$m$上找一點(diǎn)$D$,使得$AC+CD+BD$最短。作$A$關(guān)于$l$的對(duì)稱點(diǎn)${A}'$,$B$關(guān)于$m$的對(duì)稱點(diǎn)${B}'$,連${A}'{B}'$,${A}'{B}'$與$l$、$m$的交點(diǎn)就是$C$和$D$
  • 1、平移變換的定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)直線方向移動(dòng)一定的距離,這樣的改變叫做平移變換,簡稱平移
    2、 平移的三大基本性質(zhì):(1)平移不改變圖形的形狀與大小。(2)對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行或共線且相等
  • 1、平移的兩大因素:平移的方向和平移的距離。在平移的過程中所有點(diǎn)的平移方向與平移距離全部相等。所以可以利用圖形中的任一個(gè)點(diǎn)或一部分的前后位置,來確定平移方向與平移距離
    2、 作某圖形平移后的圖形:先作圖形中特殊點(diǎn)或特殊線段平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段,再連接成整個(gè)圖形
  • 1、?講解了3道與平移性質(zhì)有關(guān)的基本例題
    2、 在具體的題目中,要抓住平移的兩大因素,通過某一點(diǎn)的平移距離來確定其他點(diǎn)的移動(dòng)位置
  • 1、“建橋問題”模型,解決方法是平移、連接
  • 1、對(duì)于“將軍飲馬問題”的另一種變形——“將軍飲馬加遛馬”模型,解決方法是:平移、作對(duì)稱、連接
  • 1、學(xué)習(xí)一道利用平移作輔助線的題目
    2、 利用平移可以將邊、角移到一起,便于進(jìn)行邊、角的運(yùn)算,當(dāng)你覺得有些邊應(yīng)該在一起而沒有在一起的時(shí)候,不妨試試平移的思路,牽牽線,讓它們神奇的相會(huì)吧
  • 1、旋轉(zhuǎn)變換的定義:在平面內(nèi),將某個(gè)圖形,繞一個(gè)定點(diǎn)按同一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)同一個(gè)角度,這樣的圖形改變稱為旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角
    2、 旋轉(zhuǎn)變換的三要素是:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)的方向和旋轉(zhuǎn)角,對(duì)于任何旋轉(zhuǎn)問題都要首先分析清楚這三要素
    3、 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì):(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等,即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段相等。(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。(3)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角
    4、 性質(zhì)三尤為重要,是我們求旋轉(zhuǎn)角的依據(jù)。反之,已知旋轉(zhuǎn)角,就相當(dāng)于告訴你了圖形中任意一個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角
  • 1、旋轉(zhuǎn)問題中常見的幾何模型:將線段$AB$繞端點(diǎn)$A$旋轉(zhuǎn)一定角度到$A{B}'$, 若把$B{B}'$,就能得到一個(gè)等腰三角形$\triangle AB{B}'$
    2、 如果你旋轉(zhuǎn)的是某個(gè)圖形,那么圖形中任意一點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線,通過旋轉(zhuǎn),都會(huì)形成這樣的等腰三角形。特別當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為$60°$或$90°$時(shí),會(huì)形成更特殊的等邊三角形或等腰直角三角形,就能利用特殊三角形的性質(zhì)來解題
  • 1、認(rèn)識(shí)第一種模型旋轉(zhuǎn)法:正方形模型旋轉(zhuǎn)法
  • 1、認(rèn)識(shí)第二種模型旋轉(zhuǎn)法:等腰三角形模型旋轉(zhuǎn)法
  • 1、認(rèn)識(shí)第三種模型旋轉(zhuǎn)法:等邊三角形模型旋轉(zhuǎn)法
  • 1、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度(小于周角)后,所得到的圖形能夠與原來的圖形重合,這樣的圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形
    2、 其中這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度依然叫做旋轉(zhuǎn)角
    3、 線段、圓和正多邊形等是最常見的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,其中正$n$邊形的最小旋轉(zhuǎn)角為$\dfrac{360^{\circ}}{n}$
  • 1、中心對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)$180o$后,所得到的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做對(duì)稱中心。中心對(duì)稱圖形是特殊的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。線段、平行四邊形、圓和邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形是最常見的中心對(duì)稱圖形
    2、 如果一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)$180o$后,能夠和另一個(gè)圖形重合,就稱作這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)定點(diǎn)成中心對(duì)稱。這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)
    3、 中心對(duì)稱基本性質(zhì)有兩條:(1)中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形; (2)中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分
  • 1、掌握中心對(duì)稱圖形的作法,作一個(gè)圖形的中心對(duì)稱圖形的步驟:作頂點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)再連接
  • 圖形的變換綜合練習(xí)
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