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課程簡介

小升初是一個(gè)大的階段性跨越,小學(xué)畢業(yè)之后到了中學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)容量、難度、方法以及對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求都和小學(xué)截然不同。英語作為—種語言,其自身的特點(diǎn)就決定了不能被機(jī)械地教和學(xué)。將從名詞、冠詞、代詞、數(shù)詞這四個(gè)語法章節(jié),帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)一個(gè)嶄新的語法世界。超級(jí)學(xué)霸帶你認(rèn)識(shí)名詞的基本語法常識(shí);分析各類冠詞各自的特點(diǎn)及相互之間的區(qū)別,幫助你掃除冠詞知識(shí)的難點(diǎn);并系統(tǒng)的歸納講解各種代詞的用法;還會(huì)引領(lǐng)你掌握數(shù)詞的正確拼讀,掌握數(shù)詞的多重用法,幫助你輕松克服語法大關(guān),快來學(xué)習(xí)吧

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  • 1、名詞,是用來表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱的實(shí)詞
    2、 英文名詞分為專有名詞和普通名詞,而普通名詞又可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞一般具有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形態(tài)
    3、 其中,專有名詞包括人名;地名;書名、電影名、歌曲名、報(bào)刊名、組織機(jī)構(gòu)名、標(biāo)題等;星期、月份、節(jié)日、季節(jié)名等。注意專有名詞中的首字母大寫規(guī)則
  • 1、冠詞分為不定冠詞,定冠詞
    2、 不定冠詞,包括a和an。泛指一類人或事物中的某一個(gè),后接可數(shù)名詞單數(shù)。讀音以輔音音節(jié)開頭的名詞前加a,讀音以元音音節(jié)開頭的名詞前加an。它們主要用于以下幾種情況,一、不明確的或第一次提到的人或物。二、表示“每一”的意思,等于every,一般用于表示時(shí)間、速度、價(jià)格等意義的名詞前。三、不定冠詞+序數(shù)詞,表示又一,再一的意思
    3、 定冠詞the,用在特定的人或物之前,表特指。主要用于以下幾種情況,一、上文已經(jīng)提過的某人或某物,后面再次出現(xiàn)時(shí)。二、獨(dú)一無二的事物、專有名詞及方位名詞前。三、表示一群或一類事物。比如the+姓氏復(fù)數(shù),表示一家人或夫妻倆;the+動(dòng)物,表示一類動(dòng)物;The+形容詞,表示一類人。四、表示樂器名稱的名詞前
  • 1、人稱代詞,要注意在不同的人稱代詞后選用恰當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞
    2、 學(xué)習(xí)了主格和賓格的概念,大家要記住每個(gè)人稱代詞的對(duì)應(yīng)的賓格,同時(shí)注意賓格的使用
    3、 兩種并列人稱代詞做主語時(shí)的排列順序:you, he, I和we, you, they
    4、 關(guān)于it的三種特殊用法。分別是指代嬰兒或身份不明的人、指代時(shí)間、季節(jié)、天氣、距離、環(huán)境等和做形式主語或形式賓語
  • 1、首先認(rèn)識(shí)了數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。普通的數(shù)字或數(shù)目,one , two , three , four,都是基數(shù)詞。表示次序的詞,first,second,third,fourth是序數(shù)詞。
    2、 關(guān)于基數(shù)詞,大家要學(xué)會(huì)所有數(shù)字的拼寫。其中十位數(shù)與個(gè)位數(shù)之間要加連字符號(hào),百位和后面數(shù)之間,要加and。對(duì)于很長的數(shù),三位一節(jié)劃分來進(jìn)行讀寫。逗號(hào)的位置體現(xiàn)了這些數(shù)的大小,逗號(hào)由高到低依次讀作billion、million、thousand。無論hundred、thousand、million、billion前面的數(shù)字是多少,都不變復(fù)數(shù),直接作為修飾成分放在名詞前面。
    3、 另一種用法,表示不確定數(shù)目,此時(shí)要變復(fù)數(shù),比如hundreds of people數(shù)以百計(jì)的人,此時(shí)hundreds、thousands、millions、billions前面沒有數(shù)字,且要用of連接來修飾名詞。
    4、 此外,還要記住詞組twos and threes三三兩兩,結(jié)伴而行。年齡的表示法:in his twenties在他20多歲時(shí)。年代的表示法:in the 1930's/1930s,在二十世紀(jì)三十年代。
  • 1、形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞這兩大概念的理解和區(qū)分,當(dāng)然你還要記住一張表格
    2、 名詞性物主代詞在雙重所有格中的使用
    3、 反身代詞的知識(shí)
  • 1、泛指的復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
    2、 泛指的某些專有名詞,如人名,地名,國家名等
    3、 名詞前有指示代詞、不定代詞或名詞所有格等修飾時(shí)
    4、 三餐、球類、棋牌類活動(dòng)及學(xué)科名詞前
    5、 星期、月份、四季、節(jié)日等名詞前
    6、 by+交通工具名詞
    7、 go to the school到學(xué)校去,go to school上學(xué)讀書。in the hospital在醫(yī)院里,in hospital生病住院。go to the sea到海邊去,go to sea當(dāng)水手或出海。come into the office走進(jìn)辦公室,come into office上臺(tái)執(zhí)政。加了the,強(qiáng)調(diào)的是名詞本身的意義。不加the,則表示引申意義。其中out of the question不可能,否定;out of question毫無疑問,肯定
  • 1、序數(shù)詞的拼寫,一般在基數(shù)詞后加-th。如果基數(shù)詞以-ve結(jié)尾,則要吧把-ve為-f 再加-th,如果以-ty結(jié)尾的變-ty為-tie再加-th,如果有連字符,則只需要個(gè)位變成序數(shù)詞。此外還有一些特殊變形。
    2、 序數(shù)詞在使用的時(shí)候,前面一般要加the。
    3、 不加the的情況只有以下三種:一、序數(shù)詞前有物主代詞時(shí)。二、一些固定搭配,比如from first to last;at first;at first sight。三、表示“又一,再一”的概念時(shí),加不定冠詞a/an,而不是the。
  • 1、第一點(diǎn)是名詞的復(fù)合,我們把兩個(gè)具有獨(dú)立意思的單詞復(fù)合,就具有了新的意思
    2、 第二點(diǎn)是名詞的縮寫,縮寫在專有名詞里尤為普遍,普通名詞也有縮寫形式
    3、 第三點(diǎn)是名詞變動(dòng)詞,這其實(shí)屬于轉(zhuǎn)化構(gòu)詞法
    4、 第四點(diǎn)是名詞的標(biāo)志性后綴
  • 1、this指代近距離事物,that指代遠(yuǎn)距離事物
    2、 跟電話里的陌生人說話時(shí),this指代自己,that指代對(duì)方
    3、 this一般指代后面即將出現(xiàn)的內(nèi)容,that一般指代前面剛出現(xiàn)過的內(nèi)容
    4、 that能代替前面的名詞,用來避免重復(fù),常用于比較句
    5、 區(qū)別it和one在指代上的區(qū)別,it特指同一事物,而one泛指同類事物中的一個(gè)。注意it做形式主語或形式賓語這一用法
  • 1、可數(shù)和不可數(shù)名詞的概念
    2、 材質(zhì)類名詞
    3、 總稱類名詞
    4、 抽象類名詞
    5、 學(xué)科類名詞
  • 1、?who和whom的提問對(duì)象是人,whom是who的賓格,如果提問對(duì)象是賓語,則可以用whom,且whom通常能被who代替,除非前面有介詞
    2、 Whose的提問對(duì)象是所屬關(guān)系,注意whose后面要跟名詞。比如whose girlfriend is she
    3、 What的提問對(duì)象是事物,它后面還可以跟名詞,讓提問更具體。比如What color is your hair
    4、 Which的提問對(duì)象是具有特定修飾詞或選擇范圍的名詞,它后面接不接名詞都可以。比如Which one do you want?或者Which do you want?都可以
  • 1、普通名詞似乎被徹底分割成了可數(shù)和不可數(shù)這兩大類別,但其實(shí)它們也有交集,就是某些具有多個(gè)義項(xiàng)的單詞
  • 1、整點(diǎn)的表示,為基數(shù)詞+o'clock,或者直接用基數(shù)詞。若不是整點(diǎn),有兩種讀法:第一種是純基數(shù)詞,先讀小時(shí),再讀分鐘;第二種是基數(shù)詞和介詞混合。用past或to連接
    2、 世紀(jì),in the 17th century或者in the 1600’s/1600s,注意要用序數(shù)詞,且要加定冠詞the。年份,in 1978,in nineteen seventy-eight或者in nineteen hundred and seventy-eight
    3、 月份和日期有兩種表達(dá)。一種是月份+日期序數(shù)詞,另一種是日期序數(shù)詞+月份
    4、 編號(hào)的表達(dá)方式。通常使用基數(shù)詞時(shí)后置,使用序數(shù)詞時(shí)前置
  • 1、大部分可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變形規(guī)則都是直接加s
    2、 五種特殊的復(fù)數(shù)變形規(guī)則,同學(xué)們要記住一些口訣,并熟悉常見的單詞的復(fù)數(shù)形式
  • 1、辨析many和much的用法及區(qū)別
    2、 辨析some和any的用法及區(qū)別
    3、 辨析a few和a little的用法及區(qū)別
  • 1、區(qū)分each和every的用法
    2、 辨析either和neither的用法
    3、 學(xué)習(xí)Both和all的用法
  • 1、復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)變形規(guī)則,這里介紹了三種常見的單復(fù)同形
    2、 這些單詞不是沒有復(fù)數(shù)形式,而是單復(fù)同形
  • 1、other,另外的,其他的,只有形容詞性,必須放在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞前起修飾作用。如果名詞前還有其他的修飾詞,other就要放修飾詞的后面。each other相互
    2、 others,等于other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),只具有名詞性,表示其他的人或物
    3、 the other,兩者中的另一個(gè),或剩下的全部。同時(shí)具有形容詞性和名詞性。對(duì)于名詞性,當(dāng)代指復(fù)數(shù)名詞時(shí),要用the others
    4、 another,另外的一個(gè),泛指。后接可數(shù)名詞單數(shù)。同時(shí)具有形容詞性和名詞性。another不能與a連用
    5、 對(duì)比了這些詞的區(qū)別
  • 1、當(dāng)句子的主語是第三人稱單數(shù)、不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)時(shí),謂語動(dòng)詞要進(jìn)行三單變形,一般是加s
    2、 因?yàn)橥浫龁巫冃味鄯?,是非常不值得的,同學(xué)們一定要牢記并小心
  • 1、something某物, someone、somebody某人。都是抽象的泛指,只有單數(shù)形式,后面的動(dòng)詞注意三單。主要用于肯定句,用于否定句時(shí),表示部分否定
    2、 anything任何事物,anyone、anybody任何人。用于否定句時(shí),表示全部否定。注意anyone和any one的區(qū)別,前者只能指代人,后者可以指代人和物
    3、 everything每件事,everyone、everybody每個(gè)人。其中every強(qiáng)調(diào)全體的一致性,可以理解成所有的,一切的。
    4、 nothing什么都沒有,no one、nobody沒人。它們都帶有全否定的意思,即not+any=no。注意none和nothing的區(qū)別,None強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量,0個(gè)。而nothing強(qiáng)調(diào)的是物,什么都沒有
    5、 五大易錯(cuò)點(diǎn)
  • 1、名詞單復(fù)數(shù)的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn):第一點(diǎn)是本身就有復(fù)數(shù)概念的集體名詞
    2、 第二點(diǎn)是只有復(fù)數(shù)形式的名詞
    3、 第三點(diǎn)是讓不可數(shù)名詞有數(shù)量
  • 1、's所有格,A's B,A的B,即B為A所有
    2、 's所有格要注意的四點(diǎn):1、復(fù)數(shù)名詞且詞尾有s時(shí),其所有格只需加'。2、復(fù)合名詞的所有格由最后一個(gè)單詞決定。3、兩者共用或各自擁有的表示法。4、's后的省略用法
  • 1、所有格的第二種表示法:of所有格
    2、 of所有格和's所有格的轉(zhuǎn)化及區(qū)別
    3、 雙重所有格這個(gè)重要的考點(diǎn)。當(dāng)of前面的名詞有修飾詞尤其是表數(shù)量的修飾詞時(shí),必須用雙重所有格
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