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課程簡介

說起物理學(xué)的牛頓三大定律,大部分學(xué)生都畏懼不已。我們率領(lǐng)最優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),靈活巧妙地攻下了牛頓定律的古老城池。本套課程是秒殺牛頓三大定律的利器,它從本質(zhì)上把牛頓第一定律歸納為簡單的慣性,把牛頓第三定律生動化為以彼之力,還施彼身的反作用力。學(xué)完本套課程,力學(xué)將不再是你考場上的夢魘。

教材版本與年級
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浙教新版
七年級下冊
鄂教版
七年級下冊
牛津上海版
七年級下冊
華師大版
八年級上冊
北京課改版
八年級上冊
版本
適合年級
北師大版
八年級下冊
蘇科版
八年級下冊
滬科版
八年級下冊
魯教版(五四制)
八年級下冊
人教版
八年級下冊
版本
適合年級
教科版
八年級下冊
粵滬版
八年級下冊
人教新課標(biāo)
八年級下冊
視頻列表
  • 1、力就是物體對物體的作用,它是從現(xiàn)實(shí)中抽象出來的。力是一個(gè)很二的東西,第一個(gè)二是,所有的力都會涉及到兩個(gè)物體。他們要相互作用,一個(gè)是施力物體,另外一個(gè)就是受力物體
    2、 第二個(gè)二是,力有兩個(gè)作用效果:改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和產(chǎn)生形變
    3、 第三個(gè)二是,兩個(gè)不一定:不接觸不一定沒有力的作用,接觸不一定有力的作用
  • 1、描述力有三個(gè)方面。 第一就是大小,力有大小之分。第二是力有方向。 第三力有作用點(diǎn),作用點(diǎn)不一樣,力就不一樣。大小,方向,作用點(diǎn),這就是力的三要素
    2、 畫一個(gè)力的時(shí)候,就要畫出力的三要素。一條射線,起點(diǎn)表示作用點(diǎn),箭頭表示方向,一段一段就表示大小了。力的三個(gè)要素中的一個(gè)要素不一樣,兩個(gè)力就是不同的力,就不能劃等號。因?yàn)樗麄兊淖饔眯Ч遣灰粯拥?br/> 3、 力的大小的測量工具是測力計(jì),實(shí)驗(yàn)室里面就是彈簧秤
  • 1、摩擦力的定義是:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力
    2、 物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個(gè)條件: 第一,物體間相互接觸、擠壓。 第二,接觸面不光滑。 第三,物體間有相對運(yùn)動趨勢或相對運(yùn)動
    3、 摩擦力在生活中的利弊。摩擦力在大多數(shù)情況下是有害的,在工業(yè)生產(chǎn)中,我們要盡量避免摩擦力,但是在某些時(shí)候又是有利的,如果沒有摩擦力,這個(gè)世界將變得陌生而荒誕
  • 1、摩擦力分為兩類:動摩擦力和靜摩擦力。在相對運(yùn)動的摩擦叫動摩擦,動摩擦又分為滑動摩擦和滾動摩擦。有相對運(yùn)動的趨勢的摩擦叫靜摩擦。靜摩擦無處不在,靜止的物體之間只要有相對的運(yùn)動的趨勢就有靜摩擦力。靜摩擦力的大小永遠(yuǎn)等于外力的大小
    2、 增大摩擦力的三種方法。第一,增大壓力,第二,增大接觸面的粗糙程度,第三變滑動摩擦為滾動摩擦
    3、 歸納出影響摩擦力的三個(gè)重要因素:(1)摩擦力與其壓力成正比(2) 摩擦力與接觸面積大小無關(guān)(3)摩擦力與接觸表面的相對速度無關(guān)
  • 1、亞里士多德認(rèn)為,力是維持物體運(yùn)動的原因,這一錯誤思想統(tǒng)治了近千年
    2、 伽利略認(rèn)識到如果沒有阻力,物體是會一直按照原來的速度運(yùn)行下去
  • 1、慣性是物體本身固有的性質(zhì)。一個(gè)物體無論運(yùn)動還是靜止,都存在慣性
    2、 唯一影響慣性大小的因素是質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大
    3、 牛頓第一定律:一切物體在不受任何外力的作用下,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)
  • 1、牛頓第一定律的推論:當(dāng)物體所受合外力為零時(shí),物體總是保持靜止或勻速直線運(yùn)動
    2、 這個(gè)推論是我們經(jīng)常使用的,因?yàn)檎麄€(gè)宇宙中到處都有引力的存在,不符合牛頓第一定律的使用條件
    3、 方向正好相反的力是可以互相抵消的,方向相同的力是可以相加的。當(dāng)作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,并且在同一直線上時(shí),它們的合外力為零,這時(shí)我們就說,這是二力平衡,這一對力叫做平衡力
    4、 平衡力作用下的物體,要么靜止,要么勻速直線運(yùn)動, 8個(gè)字概括就是:“靜者恒靜,動者恒動”
  • 1、二力平衡的四個(gè)條件:同體、共線、相反、等大
    2、 同體,就是兩個(gè)力的受力物體為同一物體
    3、 共線,就是二力沿同一直線作用
    4、 相反,就是力的圖示中,這兩個(gè)力的箭頭指向相反的方向,有相互抵消的趨勢
    5、 等大,兩個(gè)力必須是一樣大小的
  • 1、牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,作用在同一直線上
    2、 第一,作用力和反作用力是完全平等的。沒有主次先后之分,同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失
    3、 第二,相互作用力一定是性質(zhì)相同的力
    4、 第三,作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)物體上。雖然方向在同一直線上,但作用點(diǎn)不在同一個(gè)物體上,所以不能求合力,而且產(chǎn)生的作用力不能相互抵消
    5、 第四,它們是相對而言的
    6、 作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)物體上,而平衡力是共同作用在一個(gè)物體上的
  • 1、反作用力在生活中的種種應(yīng)用。汽車,火箭,船舶的前行,全部都是萬能的動力——反作用力的作用效果
  • 力與運(yùn)動綜合練習(xí)
    下載題目
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