

我原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)120分只能考到80分左右,上了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、買(mǎi)過(guò)很多輔導(dǎo)書(shū)都沒(méi)用。在使用超級(jí)課堂的短短兩個(gè)月時(shí)間里,我的成績(jī)就像火箭一樣上升,一下子提高了20多分,讓同學(xué)和老師都刮目相看,我對(duì)語(yǔ)文變得像著了魔一樣喜歡。爸爸媽媽再也不用像以前一樣逼著我學(xué)語(yǔ)文了。是超級(jí)課堂讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
不是苦學(xué),而是會(huì)學(xué),我再也不是擦邊球考生了。我非常喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)也不差,但是上最好的高中還是有危險(xiǎn),所以媽媽給我買(mǎi)了超級(jí)課堂,用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合典型題組法,一個(gè)一個(gè)消滅自己的薄弱點(diǎn),結(jié)果一下子從年級(jí)300名進(jìn)步到年級(jí)第六名。非常感謝超級(jí)課堂。
在用了超級(jí)課堂學(xué)習(xí)之后,我的做題思路變得很靈活,速度非???。去年數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去,眼看著大家在此階段排名嗖嗖的往前躥,我卻是學(xué)了后面忘了前面,干著急沒(méi)有辦法,每次看到爸媽期盼的神情,壓力總會(huì)很大!老師推薦了超級(jí)課堂,沒(méi)有想到里面有很多非常實(shí)用的方法,非常有效的彌補(bǔ)了我在課堂聽(tīng)課時(shí)的缺失,真的是醍醐灌頂,不同類型題怎么解,清清楚楚,中考光數(shù)學(xué)就比平時(shí)多考了40分,非常感謝超級(jí)課堂。
通過(guò)在超級(jí)課堂的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),雖然學(xué)業(yè)依然很緊張,但是我有信心能學(xué)好、考好。我最喜歡的老師是物理老師楊老師,他講課幽默風(fēng)趣,整個(gè)課程流暢易懂,使得物理知識(shí)更容易理解記憶,真的很棒!理化公式定理記憶起來(lái)輕松多了,上次月考到了班里前三名,有好幾道題目在超級(jí)課堂看過(guò)、做過(guò),中考寶典的試題都相當(dāng)不錯(cuò),跟視頻起到了相輔相成的作用,學(xué)習(xí)變得太輕松了,我從來(lái)沒(méi)有這么喜歡物理過(guò)。


女兒理科成績(jī)較差,從來(lái)沒(méi)及格過(guò),她的自信心也嚴(yán)重受挫,上初三了,學(xué)業(yè)緊張,更是著急。在我?guī)团畠嘿I(mǎi)在線購(gòu)買(mǎi)了超級(jí)課堂的理科課程,女兒很喜歡,以前她老是說(shuō),學(xué)校老師講的聽(tīng)不懂,不會(huì)做題,用了超級(jí)課堂一周后,她對(duì)數(shù)理化開(kāi)始感興趣了,經(jīng)常自覺(jué)在看視頻做題目,最近幾次考試成績(jī)每次都有一些進(jìn)步,女兒學(xué)習(xí)理科的興趣也提上來(lái)了,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)班上20多名一下子進(jìn)入前三名。
兒子成績(jī)屬班上中等,學(xué)習(xí)很用功也很自覺(jué),但是成績(jī)一直沒(méi)有什么重大突破,在七月份的時(shí)候,我給兒子買(mǎi)了超級(jí)課堂全科套餐,兒子暑假每天都在看,把里面的視頻、試題都看了做了,學(xué)習(xí)非常用心,每天干勁十足,開(kāi)學(xué)測(cè)試中,兒子以年級(jí)第13名的成績(jī)回報(bào)了我,并且告訴我他再也不懼怕學(xué)習(xí)了,作為父親的我親眼見(jiàn)證了兒子的成長(zhǎng)。
咨詢了很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也看了很多網(wǎng)絡(luò)課程,幾乎成了半個(gè)咨詢老師,即使這樣,給兒子購(gòu)買(mǎi)超級(jí)課堂的時(shí)候家里人都不支持:沒(méi)有老師盯著沒(méi)效果的、對(duì)眼睛不好、網(wǎng)絡(luò)危害多等等,但也正是因?yàn)槁?tīng)了那么多課,我還是覺(jué)得超級(jí)課堂的視頻是跟我理想中的優(yōu)質(zhì)教育最相匹配的,所以還是力排眾議,選擇了全科的套餐。半年下來(lái),每天20分鐘的堅(jiān)持,這是使用其他學(xué)習(xí)軟件從沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)的,兒子的學(xué)習(xí)變得主動(dòng)而規(guī)律,成績(jī)也從班級(jí)中上等水平進(jìn)步到穩(wěn)定在前三名,數(shù)學(xué)幾乎能保持班級(jí)第一,我為當(dāng)初的選擇慶幸,感謝超級(jí)課堂!
之前就接觸過(guò)超級(jí)課堂,但是女兒成績(jī)一直不錯(cuò),所以課外補(bǔ)習(xí)這塊,我本來(lái)是沒(méi)有再增加的計(jì)劃了。初二下的時(shí)候,她自己不知道在哪里又看到了超級(jí)課堂,說(shuō)看到了一集課程專門(mén)講壓軸題,方法講的很好很清楚,連她這個(gè)學(xué)霸都沒(méi)想到,就嚷嚷著要學(xué),我就又給她報(bào)名了課程?,F(xiàn)在她已經(jīng)是我們市重點(diǎn)一中實(shí)驗(yàn)班的高中學(xué)姐了,寒暑假有親戚朋友的孩子來(lái)家里“取經(jīng)”,她都會(huì)推薦超級(jí)課堂,我開(kāi)她玩笑說(shuō)老師是不是給你什么好處了。丫頭一本正經(jīng)的說(shuō):“這是學(xué)霸不能說(shuō)的秘密!”我說(shuō)她故作神秘,后來(lái)才知道“學(xué)霸不能說(shuō)的秘密”就是當(dāng)初她看的超級(jí)課堂的那集課程的名稱。
我見(jiàn)到過(guò)的最真誠(chéng)的課程和老師,這是我給孩子選擇超級(jí)課堂最重要的原因。兒子成績(jī)一直不好,年級(jí)倒數(shù),我當(dāng)時(shí)真是頭大如斗,病急亂投醫(yī)。各種培訓(xùn)班,不斷的嘗試,各種教輔材料,就差把書(shū)店搬回家了。網(wǎng)上看到獲得福布斯的評(píng)選的超級(jí)課堂,我電話?cǎi)R上就打過(guò)去,我說(shuō)只要能讓我兒子上重點(diǎn),多少錢(qián)我都愿意花。后來(lái)學(xué)情分析老師了解了情況,沒(méi)有著急推薦課程,而是帶我和兒子一起去網(wǎng)站上體驗(yàn),熟悉操作,也介紹了各個(gè)課程的特點(diǎn),還分析了目前孩子的科目現(xiàn)狀,說(shuō)的都很中肯,沒(méi)有像有的培訓(xùn)班一樣夸大其詞。開(kāi)始學(xué)習(xí)之后也是一周三次的跟蹤督促?zèng)]有斷過(guò)?,F(xiàn)在,孩子在我們這的優(yōu)質(zhì)高中里讀書(shū),親戚們都很詫異,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得我兒子肯定是上不了高中的,真的很感謝超級(jí)課堂!


現(xiàn)在教育現(xiàn)狀是:絕大部分的課堂讓學(xué)生感覺(jué)枯燥乏味,高水平的教師資源太少(這需要教師的個(gè)人素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累),這在某種程度上也是一種教育不公平。從教學(xué)模式發(fā)展的角度來(lái)看,我認(rèn)為超級(jí)課堂的游戲互動(dòng)式教育模式是適應(yīng)課堂教學(xué)改革大潮的,在未來(lái)會(huì)得到更廣泛的運(yùn)用。未來(lái)的課堂不應(yīng)是教師的滿堂灌,而是科學(xué)高效的互動(dòng),教師在課堂教學(xué)中應(yīng)起組織、指導(dǎo)、輔助作用。
身為教師的我親身體會(huì)到備好一堂生動(dòng)有效的課需要付出多大的精力,我認(rèn)為超級(jí)課堂給教師減輕負(fù)擔(dān),提高工作效率,有更多的時(shí)間享受生活,期待!
我需要生動(dòng)鮮活的課堂,學(xué)生在游戲、故事中接收到的往往是最有效的。我給班上的學(xué)生看超級(jí)課堂的課程,他們特別喜歡!我現(xiàn)在帶的班是我的第一屆學(xué)生,他們今年6月份就要參加中考,我希望最后幾個(gè)月能帶給他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)感受,讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣(他們總把"學(xué)習(xí)很苦"掛在嘴邊)。
教材是死的,但教授的過(guò)程是活的,一堂成功的授課,一定是充滿想象力的,能調(diào)動(dòng)孩子們感興趣的點(diǎn),打開(kāi)孩子們的想象空間。如果能持續(xù)地激發(fā)孩子們的想象力,那一定是非常有意義、非常有效的教育方法。想象力是人類最最寶貴的財(cái)富。我們需要在道德層面對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范,其余我們需要做的,就是激發(fā)孩子們無(wú)窮的想象力。同時(shí),也要兼顧考試的現(xiàn)實(shí)。不過(guò),我從來(lái)不認(rèn)為它們是矛盾的,當(dāng)人有了智慧,一般的考試就是末技了。所以,我很喜歡超級(jí)課堂做的探討,我也相信,這引領(lǐng)了遠(yuǎn)程教育的發(fā)展方向。我講課的時(shí)候,也會(huì)提到大量生動(dòng)的畫(huà)面,而超級(jí)課堂則將這些畫(huà)面直接固化下來(lái),形成課件。如果遠(yuǎn)程教育無(wú)法發(fā)揮其特點(diǎn),而像普通的面授一樣按部就班的話,我想,在線教育就失去了其應(yīng)有的神采。
我是在使用暴風(fēng)影音搜索數(shù)字視頻時(shí)無(wú)意中知道超級(jí)課堂的,一下子就被里面生動(dòng)有趣的內(nèi)容吸引了。無(wú)論是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握都非常的形象和具體。優(yōu)質(zhì)的視頻畫(huà)面感與愉悅的背景音樂(lè),制造出輕松幽默的學(xué)習(xí)氛圍,很能抓住人眼球?,F(xiàn)在新型教育模式在飛速發(fā)展,傳統(tǒng)教育已經(jīng)無(wú)法讓學(xué)生買(mǎi)賬,數(shù)學(xué)授課也只是讓學(xué)生們覺(jué)得是在面對(duì)一堆無(wú)聊的數(shù)字。但超級(jí)課堂不僅能表達(dá)知識(shí)還能豐富內(nèi)容,因此更讓我深刻認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)切入實(shí)體教學(xué)課堂,借此能在一定程度上提高教學(xué)效果。像超級(jí)課堂這樣如此形象實(shí)用的教學(xué)視頻,應(yīng)該得到更廣的傳播,讓更多的老師和學(xué)生來(lái)關(guān)注和使用,在課堂教學(xué)改革大潮中乘風(fēng)破浪,讓未來(lái)教育變得可觀。通過(guò)視頻可以看出整個(gè)制做過(guò)程非常的用心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠捌?、?dòng)畫(huà)或者人物形象,適合當(dāng)今人群的眼界,便于接受,資源豐富還非常的實(shí)用。希望后面的視頻能趕緊上線,也希望貴公司越辦越好!”


一來(lái)超課,我就愛(ài)上了這種高大上的教學(xué)模式?;叵肽切┠昕菰锓敝氐膶W(xué)習(xí)時(shí)光,苦惱的不僅是作為學(xué)生黨的我,如果能早一點(diǎn)遇見(jiàn),我的媽媽也不會(huì)如此煩惱傷神。如果那時(shí)我也有個(gè)如此暖心的老師,或許現(xiàn)在的我會(huì)更感激。而今天,作為會(huì)員部的一員,就是要把這種貼心的教育方式傳遞下去,不讓遺憾重復(fù),要讓青春無(wú)悔!
做為一個(gè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師,最大的難題是什么?——自然是“沒(méi)有靈感”:“你看這段話要怎么表現(xiàn)才好?”、“這篇?jiǎng)”竞贸橄蟀≡趺醋鲅剑 薄T如此類,日日上演,層出不窮。但在超課這都不是事!啃著蘋(píng)果、放棄午睡、忽略每天下班的鐘聲,圍圈即成席,每一次的休息都是我們討論的主戰(zhàn)場(chǎng)。用你的想法換我的想法,讓想法共享,讓靈感激蕩,于是乎一部部創(chuàng)意滿分的作品就此誕生。
是誰(shuí)在那絞盡腦汁、苦思冥想一個(gè)邏輯的是非題?
是誰(shuí)在那加班熬夜、反復(fù)比配一個(gè)最完美的畫(huà)面?
沒(méi)錯(cuò),這就是我們動(dòng)畫(huà)部的常態(tài),看似辛苦卻又快樂(lè)滿溢的工作日常。沒(méi)有人能比我們更熱愛(ài)我們的作品,沒(méi)有人能比我們更了解一個(gè)作品誕生的喜悅、沒(méi)有人能比我們更了解一個(gè)團(tuán)隊(duì)思想碰撞火花的默契。
你問(wèn),為何要用3小時(shí)的搜索,尋找最合適的5道題目?為何要用24小時(shí)的思考,擬寫(xiě)不過(guò)2千字的初稿?——因?yàn)?,我們?cè)诘却徊亢脛”镜恼Q生。從知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的“大掃蕩”開(kāi)始,百度、道客……所有與之相關(guān)的教案、講義都是我的目標(biāo);繼而是素材內(nèi)容深入的“大挖掘”,在各式各樣的資料中,抽絲剝繭出最簡(jiǎn)明高效的學(xué)習(xí)思路;再到題?!按笏阉鳌钡拈_(kāi)展,尋找100%符合要求、并能按難易階梯排序的完美題集;然后集結(jié)內(nèi)容、思路、題目,劇本“大創(chuàng)作”終至收官!要做好一名劇本匠人,就要不斷地積累實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、保持獨(dú)立思考的習(xí)慣、用毅力去堅(jiān)持空杯心態(tài)。因?yàn)閷W(xué)習(xí),是沒(méi)有保質(zhì)期的,因?yàn)榻逃?,是值得我們給予最高敬意的!
我不算老師,可我也會(huì)幫助家長(zhǎng)給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期交流孩子的學(xué)習(xí)情況;我不算朋友,可我也會(huì)從興趣、愛(ài)好等全方面去挖掘孩子的閃光點(diǎn),而不僅局限于成績(jī) ;我不算閨蜜,可我也會(huì)站在或孩子、或家長(zhǎng)的角度一起看待這個(gè)世界,了解他們最真實(shí)的想法;我不算橋梁,可我也會(huì)解讀每一個(gè)的“口是心非”,建立家長(zhǎng)與孩子跨越代溝的有效溝通……每個(gè)工作日,我都在這些電話中忙碌穿梭,雖然不容易,卻幸福感滿分——因?yàn)槲以谂囵B(yǎng)未來(lái)的造夢(mèng)者!教育是真正的良心產(chǎn)業(yè),需要變革的不僅僅是內(nèi)容上的展示方式,還有我們的交流方式,主動(dòng)去關(guān)心孩子與家長(zhǎng),了解他們,尊重他們,是我們每個(gè)超課人最基本的一課!
原畫(huà)創(chuàng)作、分鏡頭設(shè)計(jì)、色彩搭配、背景音樂(lè)挑選……小伙伴們一分工,統(tǒng)統(tǒng)不在話下。提交總監(jiān),神馬,不滿意?!不怕,我來(lái)改!改改改,一萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞倒下去,一萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞重新站起來(lái)。一萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不夠用,還有眾多小伙伴的幾萬(wàn)萬(wàn),為了最終審片時(shí)的成就感,為了作品點(diǎn)播時(shí)被點(diǎn)贊的榮譽(yù)感,更為了通過(guò)幫助那些在學(xué)??嗫喾褐鄣男芎⒆觽兊玫降男腋8?,總監(jiān),不要客氣,請(qǐng)向我開(kāi)炮!
“超級(jí)課堂在教學(xué)實(shí)踐中證明,效果顯著,建議推廣”
——華東師范大學(xué) 基礎(chǔ)教育研究中心主任 田主任
超級(jí)課堂是華數(shù)有線互動(dòng)電視平臺(tái)上最具有特色的教育產(chǎn)品,上線短短一個(gè)月時(shí)間,就在消費(fèi)者中間引起了極大的反響,孩子們第一次主動(dòng)在電視上收看教育節(jié)目,這是之前從未發(fā)生過(guò)的”
———華數(shù)有線互動(dòng)電視教育節(jié)目主管 胡女士
“超級(jí)課堂受到了學(xué)生的熱烈擁護(hù),也是我備課過(guò)程中最重要的參考資料,它是一款革命性的教學(xué)產(chǎn)品。看到孩子們重新找回了樂(lè)趣,我非常欣慰”
——上海復(fù)旦附中科學(xué)組組長(zhǎng) 李老師
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